A aprendizagem ao longo da vida

A APRENDIZAGEM AO LOGO DA VIDA

A aprendizagem é continua, e acontece ao longo da vida de cada indivíduo, e está em constante busca de novos conhecimentos. Está relacionada à possibilidade dos aprendizes aprenderem por vários caminhos e formas, permitindo usar diversos meios por onde ensina e aprende ao mesmo tempo.

           Desse modo, o processo ensino-aprendizagem deve ampliar os diversos componentes, que abrangem a cultura, tecnologia, sociedade. Dessa forma professores e alunos devem se envolver num processo onde todos interagem, busquem e criam, onde os direitos de ambos sejam respeitados no processo. E não podemos nos esquecer da interdisciplinaridade, onde as disciplinas devem dialogar comunicar entre si, e contribuindo para a uma aprendizagem permanente.

            Como professores precisamos estar atentos às novos descobertas tecnológicas, não podemos ficar estagnados no tempo, é preciso sempre estarmos aprimorando nossos conhecimentos e este aperfeiçoamento só acontece quando deixamos de lado o nosso comodismo, e buscamos abrir este leque onde estaremos nos preparando melhor para ajudar de uma forma mais dinâmica os nossos alunos. 

Eliâne Teixeira do Prado

Animais Invertebrados

QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?

QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?

Atualmente estamos vivendo em meio a um turbilhão de informações. Eu observo que na minha vivência como professora, preciso buscar novos conhecimentos, para que eu possa envolver meus alunos de uma forma mais dinâmica de absorver conhecimentos e também prepará-los para se tornarem cidadãos que se adaptam as necessidades que lhes são impostas nesse mundo em constante mudança. Com este objetivo me propus a participar deste curso de Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC porque procuro na medida do possível, estar me atualizando, para que eu possa dar minha contribuição, pois à medida que convivemos dia a dia com nossos alunos, temos a possibilidade de descobrir quais são suas necessidades, seus interesses e dessa forma, é possível nos amoldarmos, seja no que se referem ao conteúdo, ou em novas metodologias de ensino e aprendizagem. Estes recursos nos aproximam, dinamizam nossas aulas e facilitam a compreensão, pois não basta estar interado apenas com a disciplina do qual trabalhamos, é preciso estar atentos com a chegada dos “nativos digitais” em nossa escola para então descobrirmos quais são os anseios de nossos alunos. Hoje em dia, os professores aprendem ao mesmo tempo em que os estudantes. E isso não diminui o valor do professor, muito pelo contrário, temos aí uma grande infindável tarefa, pois além de dominarmos os saberes (disciplinares) e as competências pedagógicas, trocamos experiências com os colegas, para produzir e reformular conceitos, mudar a forma de ensinar. Esta sou eu, professora e aprendiz.

WEBQUEST

WEBQUEST: INFORMÁTICA E PROJETOS DE APRENDIZAGEM

Ana,

Vivendo num mundo globalizado é necessário que você seja uma professora inovadora, consciente e atuante dentro das propostas pedagógicas. No desenvolvimento de um projeto no qual é necessário que os alunos envolvam, pesquisam, participem e interagem mutuamente.

Na escola Municipal Dercílio Duarte Melgaço foi desenvolvido um PROJETO MUSICAL, onde os alunos utilizaram a internet para pesquisar quais seriam as dez músicas mais tocadas no momento, outro grupo de alunos fez outra pesquisa envolvendo a comunidade, perguntando qual seria o gosto musical das pessoas e outro grupo produziram CDs e a venda dos mesmos e ainda trabalharam a quantidade de material gasto para produzir cada CD, outros ficaram com a parte literária e escrita.

            Na culminância do projeto os alunos fizeram uma belíssima apresentação onde eles cantaram e dançaram vários ritmos musicais utilizando violão, microfone e slaids de vários cantores famosos. Fica ai a dica Ana, esperamos ter lhe ajudado.

Eliâne Teixeira do Prado e Lucivânia de Fátima Pereira